Herzlich Willkommen zu meinem Lerntagebuch im Kurs Bibliotheks- und Archivinformatik! Ich besuche diesen Kurs im Bachelor-Studium “Information Science” an der Fachhochschule Graubünden.

Über mich

Mein Name ist Alexandra, ich bin 23 Jahre alt und studiere seit 2018 “Information Science” an der FH Graubünden. Das Studium habe ich direkt nach der Fachmittelschule begonnen, welche ich im sozialen Bereich abgeschlossen habe. Als Vertiefungsrichtung im Studium habe ich mich für Bibliotheksmanagement entschieden, mit dem Ziel, später in einer Bibliothek zu arbeiten. Momentan befinde ich mich im 7. Semester und werde das Studium voraussichtlich im Sommer 2022 abschliessen. Ich studiere Teilzeit und arbeite seit 2020 in einer Mittelschulmediothek, um praktische Erfahrungen im Bibliotheksfeld zu sammeln. Meine Hauptaufgabe umfasst dabei die Katalogisierung verschiedener Medien.

Das Lerntagebuch

In diesem Lerntagebuch möchte ich meine Erkenntnisse im Kurs “Bibliotheks- und Archivinformatik” festhalten. Ich werde zu jeder Vorlesung und Übung einen Artikel veröffentlichen, in dem ich das Gelernte möglichst nachvollziehbar dokumentiere. Zudem werde ich meine persönlichen Erfahrungen wie “AHA-Effekte” aber auch Probleme, welche während der Vorlesung oder der Übungen aufgetaucht sind, kritisch reflektieren. An dieser Stelle möchte ich darauf hinweisen, dass alle theoretischen Inhalte, welche ich in diesem Tagebuch wiedergebe, aus der Vorlesung oder dem “Gemeinsamen Dokument” des Kurses stammen. Inhalte aus weiteren Quellen werde ich entsprechend markieren.

Erfahrungen mit Bibliotheks- und Archivinformatik

Erfahrungen mit Bibliotheks- und Archivinformatik habe ich ausschliesslich von der Anwenderseite her, beispielsweise beim Tätigen von Recherchen in Katalogen. In meinem Berufsalltag arbeite ich mit dem Bibliothekssystem ALEPH, hauptsächlich mit dem Ausleih- sowie dem Katalogisierungsmodul. Da die Bibliothek einem Verbund angeschlossen ist, kümmern sich jedoch Systembibliothekare um den ganzen Informatikbereich. Wir erhalten laufend Informationen zu Änderungen im System, einen vertieften Einblick konnte ich mir bisher aber nicht verschaffen. Durch das Studium erhielt ich einen oberflächlichen Einblick in die Bibliothekssysteme ALMA und Koha. Ebenfalls konnte ich verschiedenen Modulen bereits Erfahrungen im Bereich Informatik sammeln, sowie Metadatenstandards, beispielsweise MARC21, vertiefen.

Meine Erwartungen an den Kurs Bibliotheks- und Achivinformatik

Vom Kurs erwarte ich, dass ich mehr über die Hintergründe und den Aufbau von Bibliotheks- und Archivsystemen erfahre, Verknüpfungen zu anderen Modulen herstellen und von dem Erlernten im Berufsalltag profitieren kann. Insbesondere würde ich mir einen grösseren Einblick in das Bibliothekssystem ALMA wünschen, da in unserem Bibliotheksverbund bald der Wechsel von ALEPH zu ALMA ansteht. Da ich im Archivbereich keine Erfahrungen habe und auch noch nie praktisch mit einem Archivsystem gearbeitet habe, bin ich besonders auf diesen Teil gespannt. Mich interessiert dabei vor allem welche Unterschiede zu Bibliothekssystemen bestehen.

Auch wenn Informatik-Module im Studium immer wieder eine grössere Herausforderung für mich darstellen, bin ich sehr gespannt auf die Kursinhalte!